美容课堂

为推进城乡义务教育一体化

来源:未知   作者:admin   时间:2019-04-19  浏览:

  为推进城乡义务教育一体化,这学期,江苏启动城乡结对互动课堂建设计划,让城里的音乐、美术老师通过网络直播,给村里的孩子带去艺术课。作为江苏第一批试点,南京市六合区13所村小的远程同步课堂近日开课了。

  走进南京市横梁街道方山小学孩子们的美术课堂,发现讲台上没有老师,这是为什么呢?原来啊,他们正和区里其他12所乡村小学的孩子们一起,接受来自金牛湖中心小学的专业美术老师的远程互动教学。

  一只网络摄像头、一支麦克风、一台多媒体教学一体机,这些新装备在这学期被搬进了方山小学的教室。通过大屏投影,孩子们和身在六合区教师发展中心的美术、音乐老师们一块儿画画、做游戏,班主任负责线下辅助和检查大伙儿的学习效果;不同学校间的孩子们还能通过屏幕彼此交流、相互点评。

  南京市横梁街道方山小学执行校长陈迎春告诉记者,远程互动课堂开播以来,我们的孩子变化是很明显的,有的孩子说,校长我今天又会唱一首歌了,是一首新歌,我还会用手鼓打拍子,这些远程互动课程的开设,就让孩子找到一些兴趣的方向。

  南京市横梁街道方山小学二年级学生谢瑞杰说:“我认识了哆来咪发嗦,我以前只知道它是1234567,美术老师还教我们画动物和植物,我特别盼望城里的老师给我们上课。”

  为改变过去一些乡村学校语文老师教美术、数学老师教音乐的师资窘境,新学期省教育厅启动城乡结对互动课堂建设计划,通过互联网+教育,40多名来自城区和中心校的骨干音乐、美术老师,在网络的另一端轮流授课,让乡村小学的孩子也能享受到专业的艺术教育。

  南京市六合区教师发展中心主任杨开封表示,每次授课教师就要提前一周进行研课,利用集体备课,从中间选拔优秀的老师,去担任主讲教师。

  截至目前,第一批远程同步课堂已开课60多次,惠及六合区13所乡村小学的400多名孩子。未来,它将在江苏更多乡村小学投入使用。